在信息化浪潮席卷全球的今天,教育領(lǐng)域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的重要基石。國(guó)內(nèi)操作系統(tǒng)領(lǐng)軍企業(yè)麒麟軟件與教育科技知名品牌希沃(seewo)宣布達(dá)成深度合作,雙方將聚焦于應(yīng)用軟件服務(wù)領(lǐng)域,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,共同致力于推動(dòng)教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全(網(wǎng)信)事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展,為構(gòu)建安全、可控、高效的新時(shí)代智慧教育生態(tài)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
此次合作標(biāo)志著國(guó)產(chǎn)基礎(chǔ)軟件與教育應(yīng)用場(chǎng)景的一次重要融合。麒麟軟件作為國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)的中堅(jiān)力量,其打造的銀河麒麟操作系統(tǒng)(KylinOS)以高安全、高可靠、高性能著稱,已廣泛應(yīng)用于黨政、金融、能源等關(guān)鍵領(lǐng)域。而希沃作為交互智能平板品類的首創(chuàng)者與領(lǐng)導(dǎo)者,深耕教育信息化十余年,其軟硬件一體化的解決方案覆蓋了全國(guó)超千萬(wàn)間教室,深刻理解教學(xué)一線的實(shí)際需求。兩者的結(jié)合,不僅是技術(shù)的對(duì)接,更是理念與生態(tài)的協(xié)同。
合作的核心在于“應(yīng)用軟件服務(wù)”。雙方將基于麒麟操作系統(tǒng),針對(duì)教育場(chǎng)景進(jìn)行深度適配與優(yōu)化,共同開(kāi)發(fā)、認(rèn)證和推廣一系列適用于教學(xué)、管理、教研等環(huán)節(jié)的教育應(yīng)用軟件。這確保了從底層操作系統(tǒng)到上層應(yīng)用的全棧國(guó)產(chǎn)化與自主可控,從根本上筑牢教育信息化的安全防線。在網(wǎng)信安全要求日益嚴(yán)格的背景下,這種“國(guó)產(chǎn)芯+國(guó)產(chǎn)魂+專屬應(yīng)用”的模式,能夠有效規(guī)避潛在的安全風(fēng)險(xiǎn),保障師生數(shù)據(jù)隱私和教學(xué)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。
具體而言,合作將圍繞幾個(gè)關(guān)鍵維度展開(kāi):一是 “平臺(tái)筑基”,利用麒麟操作系統(tǒng)的安全框架,為希沃的教育應(yīng)用提供堅(jiān)實(shí)、可信的運(yùn)行環(huán)境;二是 “應(yīng)用創(chuàng)新”,聯(lián)合開(kāi)發(fā)適配于國(guó)產(chǎn)化環(huán)境的互動(dòng)教學(xué)軟件、課堂管理工具、云端資源平臺(tái)等,提升軟件的流暢度與兼容性;三是 “服務(wù)共創(chuàng)”,建立聯(lián)合技術(shù)支持和服務(wù)體系,為學(xué)校用戶提供從安裝部署、日常維護(hù)到安全更新的全生命周期服務(wù)保障;四是 “生態(tài)共建”,吸引更多教育軟件開(kāi)發(fā)者基于國(guó)產(chǎn)平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)新,共同繁榮教育網(wǎng)信應(yīng)用生態(tài)。
這一合作的意義遠(yuǎn)不止于商業(yè)層面。它響應(yīng)了國(guó)家關(guān)于教育現(xiàn)代化和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的號(hào)召,是推動(dòng)關(guān)鍵行業(yè)國(guó)產(chǎn)化替代、實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)的生動(dòng)實(shí)踐。對(duì)于廣大學(xué)校和師生而言,這意味著未來(lái)能夠享受到更安全、更流暢、更貼合教學(xué)需求的國(guó)產(chǎn)信息化工具,有助于促進(jìn)教育公平,提升教學(xué)質(zhì)量。在數(shù)字化課堂中,師生可以安心地使用基于國(guó)產(chǎn)體系打造的互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng),無(wú)縫接入豐富的教育資源,開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)與探究。
麒麟軟件與希沃的攜手,如同一股清泉匯入教育信息化的江河。隨著合作的深入推進(jìn),一幅以自主技術(shù)為底、以教學(xué)應(yīng)用為筆、以師生發(fā)展為核心的智慧教育新圖景正徐徐展開(kāi)。它不僅將譜寫(xiě)教育網(wǎng)信事業(yè)安全發(fā)展的新篇章,更將為培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的創(chuàng)新人才奠定堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),助力我國(guó)從教育大國(guó)邁向教育強(qiáng)國(guó)。